Guru Lagune Tembang Gambuh Sing Awujud Suku Mapan Ing Gatra – Macapat Macapat (kakakakkgu) adalah syair aturan (syair tradisional) dari bahasa Jawa yang berbentuk guru gatra, guru tembang dan guru wilangan. Guru Gatra: jumlah baris di setiap pada (bait) • Guru Wilangan jumlah kata (suku kata) di setiap bait • Guru Lagu: jatuhnya bunyi (vokal) terakhir di setiap suku kata
Kidung Macapat Banyak dilafalkan melalui latihan, sehingga disebut tembang macapat. Konten bisa berupa cerita, tips, interpretasi, dan lainnya. Tembang Macapat yang menggambarkan kehidupan seseorang dari lahir sampai meninggal ada 11 yaitu: 1. Maskumambang 2. Mijil 3. Sinom 4. Kinanti 5. Asmaradana 6. Gambuh 7. Dhandanggula 8. Durma 9. Pangkur 10. Megatruth. 11 Puchung
Guru Lagune Tembang Gambuh Sing Awujud Suku Mapan Ing Gatra
1. Maskumbang • Maskumbang melambangkan manusia dalam kandungan ibu. • Terdiri dari 4 baris ( 2i – 6a – 8i – 8o ) • Contoh : https://www.youtube.com/watch?v=inBDuLR0D-U Lagu sebelumnya berisi nasihat untuk tidak mengikuti perilaku buruk bahkan keluarga.
Padha Bisa Basa Jawa
2. Mijil • Mijil berarti kemunculan atau kelahiran. • Lagu mijil terdiri dari 6 baris (10i – 6o – 10e – 10i – 6i – 6o) • Contoh : https://www.youtube.com/watch?v=iHeLfzFdXTM Menjadi orang pintar dalam lagu diatas dan tips actionnya adalah tersedia. Bagus
3. Sinom • Sinom artinya pucuk tanaman, melambangkan orang yang masih muda. • Terdiri dari 9 suku kata (8a – 8i – 8a – 8i – 7i – 8u – 7a – 8i – 12a) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=HIyKVCD99ko Pada lagu sebelumnya berisi tentang tindakan. Panembahan Senopati, beliau patut diteladani karena beliau tidak egois dan selalu bekerja untuk sesamanya.
4. Kinanti • Kinanti artinya sambung, berarah • Terdiri dari 6 suku kata (8u – 8i – 8a – 8i – 8a – 8i) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=vi9fmtJ40t8&t=23s Lagu di atas sudah termasuk tips makan dan kurangi tidur untuk menenangkan pikiran
5. Asmaradana • Asmaradana berarti cinta • Terdiri dari 7 suku kata (8i – 8a – 8e – 7a – 8a – 8u – 8a) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v =f8L6m1R2jbc&t=20s Jumlah lagu sebelumnya Saat Raden Damarwulan berpamitan pada Dewi Anjasmara, ia hendak berangkat berperang
Bahasa Jawa 8
6. Gambuh • Gambuh artinya berpasangan atau menggabungkan • Terdiri dari 5 suku kata (7u-10u-12i-8u-8o)• Contoh: https://www.youtube.com/watch?v =sKpLbrysPSg lagunya berisi nasehat yang tidak baik, bahwa kamu tidak mau mendengarkan nasehat orang lain
7. Dhandhanggula • Dhandhanggula melambangkan orang yang duduk, cukup makan dan pakai • Terdiri dari 10 baris (10i – 10a – 8e – 7u – 9i – 7a – 6u – 8a – 12i – 7a) • Contoh: https://www . youtube .com/watch?v=p1fbf7dZRWk Lagu di atas berisi petuah para prajurit untuk meneladani perbuatan Patih Suwanda dari Maespati.
8. Durma • Durma berarti dharma / sesuatu untuk orang lain • Berisi 7 baris (12a – 7i – 6a – 7a – 8i – 5a – 7i) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=4_0LUb2RhSc Sing always termasuk tips untuk berhati-hati
9. Pangkur • Pangkur artinya menjauhi atau membuang nafsu • Terdiri dari 7 baris (8a – 11i – 8u – 7a – 8i – 5a – 7i) • Contoh: https://www.youtube.com/watch? v= YespVnZIAHM La Lagu ini berisi nasehat bagaimana selalu mengamalkan perilaku yang baik dalam hidup.
Soal Pas B. Jawa X Ma Salafiyah Karangtengah
10. Megatruh • Megatruh melambangkan ruh (roh) tubuh • Terdiri dari 5 suku kata (12u – 8i – 8u – 8i – 8o) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=mj3T5Ck3klQ The Lagu di atas berisi nasehat untuk tidak berhenti berbuat baik
11. Pucuc • Mendeskripsikan orang mati • Terdiri dari 4 baris (12u – 6a – 8i – 12a) • Contoh: https://www.youtube.com/watch?v=9jG5GKFF48c Lagu mengatakan bahwa pengetahuan dapat dicapai melalui ini . keikhlasan dan kemauan yang kuat untuk menghindari kejahatan
Kebangkitan Budaya • Untuk melestarikan budaya Jawa, kita harus melestarikannya. • Sastra Jawa tidak hanya dilestarikan, tetapi harus dilestarikan: ✓ Membaca dan mengkaji maknanya ✓ Membaca hikmah dalam karya sastra tersebut ✓ Menerapkan ajaran luhur zaman. apakah kamu menyukai buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat flipbook Anda sendiri
PELAJARAN 5 KELUARGA Kompetensi Inti 1.1 Penghargaan dan Syukur 1.1.1 Berdoa untuk kehadiran bahasa daerah sebelum dan sesudah mulai belajar bahasa daerah. dan memperoleh keterampilan dalam bahasa daerah serta melestarikan dan mengembangkan budaya daerah untuk digunakan dalam rangka mengelola dan mengembangkan sendiri budaya nasional. kapan peristiwa dalam kehidupannya sendiri dan kehidupan orang lain akan terulang kembali 2.5.2 Biasakan mempercayai orang lain untuk mengungkapkan peristiwa yang dialaminya 3.4 Memahami struktur teks, 3.4.1 Mengidentifikasi jenis huruf, unsur kebahasaan. mereka 3.4 .2 Sebutkan bagian-bagian surat, tuliskan jenis-jenis surat 3.4.3 Tunjukkan aturan penulisan surat dan pengumuman sesuai konteks 4.4 Tulis berbagai jenis surat 4.4.1 Tulis surat pribadi sesuai aturan. dan 4.4.2 Postingan sesuai dengan aturan dan konteks pembacaan Surat Pribadi. Kirtya Basa VIII 91
Arti Tembang Gambuh 5 Gatra Adalah ? Sekar Gambuh Ping Catur Kang Cinatur Polah Kang Kalantur Tanpa Tutur
Sebarkan berita Lihat contoh surat di bawah ini! Sidoarjo, 20 Oktober 2015, kepada Kakek Prawirodimeja di Madiun. Terima kasih. Saatnya saya memberikan penghormatan kepada kalian semua di Madiun dengan surat ini. Jangan lupa untuk membagikan kabar bahwa Anda akan selalu diberkati dan menerima berkah dari Allah Yang Maha Pengasih selama Anda berada di Sidoarjo. Semoga Mbah dan seluruh keluarga sama-sama di Madiun, Amin. Selain itu, sempat berbagi kabar bahwa kini saatnya dengan doa nenek, keduanya telah berhasil masuk ke kelas 8 SMA di Sidoarjo. Setelah beberapa saat, “belajar” semester ganjil berakhir. Saatnya berdoa untuk kedua ibu, semoga buku catatanku mendapat nilai yang bagus. Nenek dan Kakek Putri, dimana aku? Bapak ibu, kalau rapor saya bagus bisa datang ke Madiun dengan kereta “Sancaka” dari Surabaya – Ngayogjakarta. Saya akan berlibur dari tanggal 24 Desember hingga minggu pertama Januari agar Anda berdua dapat menikmati waktu Anda. Saya kira cukup mengkoreksi, mungkin tidak ada kebingungan dan penantian, saatnya meminta keagungan samudra ilmu. Terima kasih. Keng Wayah Nanang Wijaya Jawablah pertanyaan berikut setelah membaca! KirtyaBasa VIII 1. Jenis huruf apa saja yang kamu ketahui? 2. Apa font di atas? 3. Apa isi surat itu? 4. Jenis surat apa yang Anda tulis? Kepada siapa? 5. Apa isi surat yang kamu tulis? 92
Kegiatan 1. Bentuk teks surat Sampai saat ini banyak orang berkomunikasi dengan menggunakan huruf. Na3n:ginMganjagmuannTeskaiskiKawnisthriaMdaansduhdiar karena kebanyakan dari mereka menggunakan perangkat komunikasi yang lebih modern seperti email, BBM, SMS, WhatsApp, Twitter melalui ponsel/internet. Menurut isinya, surat dibedakan menjadi: 1. Surat pribadi (surat undangan) 2. Surat undangan (invitation letter) 3. Surat Lelayu (pemberitahuan keempat) 4. Surat kitir (telegram) 5. Surat paturan (pemberitahuan/ sirkulasi) ) 6 Order (permintaan) Tugas 1: Review surat pribadi 1. Di bawah ini adalah contoh teks surat pribadi, coba perhatikan bagian dan isi surat pribadi ini! Madiun 16 Juni 2015 Salam Sukses untuk Pakdhe Kartasumarma di Surabaya Dengan surat ini saya ingin menyampaikan bahwa putra dari keluarga di Madiun selalu diberkahi. Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa sehingga saya berdoa semoga Bapak dan keluarga di Surabaya selalu bahagia dan terbebas dari segala macam masalah. Juga, saya ingin memberitahu Anda bahwa 16 Juni adalah liburan semester lima. Tujuanku liburan kali ini adalah pergi ke rumah pamanku. Saya akan tinggal bersama Anda selama seminggu karena saya menghabiskan banyak waktu di Surabaya bersama paman, Budhe, kakek dan seluruh keluarga saya. Cukup sekian dari saya koreksi, jika ada kesalahan dalam koreksi dan penulis mohon maaf atas ketidaknyamanannya. Ingga Putra Bagus Baskara Kirtya BasaVIII 93
Bausastra : : berita berita berita : selamat surat : selamat, sehat nyipeng wasana : pola keabadian : tamat, tamat : kangen 2. Jawablah pertanyaan berikut untuk memahami isi surat pribadi di atas! 1. Kepada siapa surat itu ditulis? 2. Siapa yang menulis surat itu? 3. Kapan dan dimana surat itu ditulis? 4. Apa tujuan surat itu? 5. Kapan liburan semester enam dimulai? Tugas 2: Pertimbangkan struktur teks surat pribadi. Lihat contoh surat pribadi di atas. Setelah diperiksa, Anda akan menemukan struktur surat pribadi tersebut. Bagian surat pribadi biasanya dibagi menjadi 8, yaitu: a. Tempat dan tanggal : tempat, tanggal surat itu ditulis. B. Adangiya (adavyya): menjelaskan kesopanan orang yang mengirimkan surat kepada penerima. C. Pendahuluan: Isi pesan keamanan yang dikirim dan harapan bahwa pesan yang dikirim aman. D. Bahasa/Isi Surat: Jelaskan apa yang perlu dikomunikasikan. -ku Nada Surat/Bahasa Penutup: Permintaan atau dorongan terkait dengan isi surat. F. Peprena : Jelaskan hubungan antara orang yang mengirim surat dan orang yang mengirim surat. gram. Tanda tangan: tanda tangan orang yang menulis surat. H. Clear Name : Nama jelas pengirim. 94 Kirtya Basa VIII
(1)_____________(2)_____________ Keterangan: (3)_______________________________ 1. Adangiyah _____________________________ 2. Tanggal Tempat _______________________ 3. Pembukaan 4. Suasana Bahasa (4) ________________________ 5. Suasana Bahasa ____________________________ 6. Preprenah 7. Pelacakan Nama (5) ______________________________________ 8. Asma Terang __________________________ __________________________ (6)___________________________ (7)__________________________ (8)____________ Latihan: Bacalah kembali contoh surat pribadi di atas, kemudian lengkapi tabel di bawah ini sesuai petunjuk. Bagian dari Tabel Tanggal dan Tempat Adangiyah ………………………………………. .. … .. .. ………………………….. Pembukaan ….. ….. . . . . . . . ………………………………………. .. ………… ………….. ……… ………… .. ………… …………. ……… .. …… Bunyi lidah …. .. ………… ………… …………….. .. …. .. …………………….. … …… …………. .. …. …………………. ………. ………. .. Gaya Bahasa ….. …. ………….. . …………….. …… …… …… Awal ………….. … ………………………….. …… ……… … …………. Asma ………………………….. . ……… …… ………………. Asma Terang …………. . ………… …………….. ……. …….. …….. . .. ……………………. …… ……… ……. . …. ………………………….. …………. . ………………. ……………………… … . …….. ……… ………………………….. .. .. . … ………………………………………… . .. .. …… ……………………. ………… … . …. …………………….. ………………. . ………… … …. …………………….. …. . ……. ……. . …………………… ……………………. ……. …. … ……Kirtya Basa VIII 95
Pdf) Seni Tembang I
Tugas 3: Meninjau unsur-unsur bahasa
Pt gatra mapan, guru gatra tembang pangkur, tembang gambuh, gatra mapan, watak tembang gambuh, guru gatra, tembang gambuh tema kesehatan, gatra mapan malang, guru gatra tembang macapat, tembang rumekso ing wengi, syair tembang gambuh, contoh tembang gambuh