Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing – PEMBERITAHUAN PENTING Pemeliharaan server pada (GMT) Minggu, 26 Juni, 02:00 – 08:00. Situs ini akan tidak aktif selama waktu yang disebutkan!
Lembar Kerja Siswa Tugas Mandiri Terstruktur Untuk Keadaan Darurat Covid-19 Nama : …………………………………………………………… Orang Tua Mulai : Bahan Ajar Tanggal : Selasa 18 Agustus 2020 : Matematika (buku matematika halaman 44 -48) Klasifikasi Bilangan Bulat Satuan: Buku Matematika Page 49 PCBM Unit 6 Topik 2 37
Manfaat Mempersilahkan Orang Lain Beribadah Sesuai Agama Masing-masing
Bahan ajar: PPKn Contoh penerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari: 1. Membantu korban bencana alam, tanpa memandang asal usulnya. 2. Membiarkan orang lain beribadah menurut agamanya. 3. Membantu tetangga yang kesusahan tanpa memandang kasta atau agama. Tugas: Topik 2 Subtopik 1 Page 42 Menerapkan nilai persatuan dan kesatuan Tuliskan tiga contoh dalam kegiatan kelas! Tuliskan manfaatnya! PCBM Kelas 6 Topik 2 38
Laporan Tahunan The Wahid Institute 2008 By The Wahid Institute
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN …………………. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Rabu, 19 Agustus 2020 Tahun Topik 2 : Bhinneka Tunggal Ika Mata Pelajaran Subtopik 1 Harmoni Dalam Kebhinekaan Bahan Ajar Bahan Ajar Lembar Penilaian Bahan Ajar Menyelesaikan Soal SubUjian Matematika Harian Topik 1 Subtopik Harian 1 Siswa belajar tentang benda. 52 Contoh Pertanyaan (Ulasan Harian) Memecahkan Masalah Sehari-hari – Buku Hari Keberuntungan dengan Bilangan Bulat. Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Jam 6 (BSO) Tugas Mandiri Terselenggara untuk Siswa Dalam Keadaan Darurat Covid-19 Nama : ……………………………………………………………………………… …………………………. Materi : Matematika halaman 50-51 Tugas Bilangan Bulat : Buku Matematika Halaman 52 Menyelesaikan Masalah Sehari-hari Menggunakan PCBM Kelas 6 Topik 2 39
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN …………………. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pendaftaran : Jumat 21 Agustus 2020 Topik 2 : Kebersamaan dalam Sub Topik 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan LKS Bahan Ajar Lembar Kerja Bahan Ajar PB 1: Topik Buku 2 (BSE) Topik Buku 2 (BSE) Pemetaan Kelengkapan Bahasa Indonesia Peta IPS Siswa yang menginginkan gagasan tentang apa yang dipahami Siswa memahami karakteristik gagasan dan informasi dari teks: informasi tentang perang berisi kalimat efektif dan membaca perjuangan Ambarawa, perjuangan mempertahankan pasukan lapangan menggunakan kebebasan (tengah, Bandong menulis informasi dalam kalimat efektif, lautan api militer dan teks hal.45 Ambarawa, Serangan Militer di Medan, Perang Belanda), halaman 47 Lingkungan IPA, Bandung Lautan Api dan Serangan Militer Siswa akan memahami Belanda I dan II) hewan berdasarkan penulisan ciri-ciri lingkungannya, membahas ciri-ciri khusus hewan dan hewan di foto-foto. Topik 48.2 hal 50.(BSE) PCBM Kelas 6 Topik 2 41
Lembar Kerja Tugas Mandiri Terstruktur untuk Siswa dalam Keadaan Darurat Covid-19 Nama : …………………………………………………………… Orang Tua Tanggal Mulai : Jum’at, 21 Agustus 2020 Tahun Bahan Ajar : IPA Hewan dan Habitatnya Fitur Khusus: Buku Siswa Topik 2 Subtopik PB 1, halaman 50 Lihatlah tiga hewan di sekitar Anda! Tulis laporan Anda pada tabel di bawah ini! PKBM Kelas 6 Topik 2 42
Tuliskan kesimpulan dari pengamatanmu! Bahan ajar: Teks Bahasa Indonesia “Pertempuran Surabaya” halaman 45 PCBM Kelas 6 Topik 2 43
Bdr Kelas 6 Tema 2 Jarlurah
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN …………………. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pendaftaran : Jumat 21 Agustus 2020 Topik 2 : Kebersamaan dalam Sub Topik 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan LKS Bahan Ajar Lembar Kerja Bahan Ajar PB 2: Buku PPKn Topik 2 Sub-SBDP (Praktek) Latihan Siswa pada Topik 2 (BSE) Kegiatan Berbasis Tari (mengidentifikasi contoh dan video Return project) dan pertanyaan asosiasi manfaat pada hal. dan persatuan dalam kehidupan komunitas mahasiswa 53-54. Perhatikan dan latih gerak tari pada gambar Topik Buku 2 Halaman 55-58 (BSE) PKBM Kelas 6 Topik 2 45
Lembar kerja siswa untuk tugas mandiri terstruktur pada masa darurat covid-19: ………………………………………………. Tapi kami bekerja sama.” Tugas: PCBM Kelas 6 Topik 2 46
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN ……. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pelaksanaan : Sabtu 22 Agustus 2020 Mata Pelajaran RBS Bahan Kajian Kertas Kerja Bahan Kajian Lembar Kerja RBS PPK Melatih Bakat dan Siswa Mengembangkan Integritas Ngawihhu : Ungkapan minat pengembangan pupuh Gurisa berdasarkan kompetensi, misalnya bakat pupuh dan pupuh serta contoh minat menyanyi, menari dan gurisa, pupuh kinanti”, yang diajarkan oleh peserta. Lainnya (diuraikan dalam bentuk video berdurasi ± 5 menit oleh Kinanti Laras MP4 (YouTube)) Burinja Salendro dan Pelog. PCBM Kelas 6 Topik 2 48
Lembar Kerja Siswa Akomodasi Struktural Mandiri Masa Darurat Covid-19: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………… Laras Saledro : – Pupuh gurisa, kana kinanti dina rambut kanayagan aya tandanya nu disebut “legato”, disebut dua tone nu dhijikeun larapkeun kana rampaka saengang. Tugas: Skor lagu pupuh laras salendro Tuliskan skor lagu pupuh laras salendro! PCBM Kelas 6 Topik 2 49
Pb 2 & 6 St 1 Tema 2 Baru
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN ……. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pelaksanaan : Senin, 24 Agustus 2020 Tema 2 : Bhinneka Tunggal Ika Sub Tema 2 : Bekerja Sama Mencapai Tujuan Mengajar Lembar Kerja Bahan Bahan Ajar Lembar Kerja PB 3: Buku Topik Bahasa Indonesia 2 (BSE) IPA Topik 2 (BSE) Siswa Menyelesaikan Peta Pengertian dan Cara Menulis Mind Map Menulis Kesimpulan Hewan Menggunakan Kalimat Teks Jika Anda berhasil mencocokkan hewan dengan gambar Kalimat dengan Aspek , P. Dengan menyesuaikan 73. apa, siapa, mengapa, 66 bagaimana, kapan, di lingkungan mereka. Buku bahasa Sudan yang mana oleh Vidya Basa? (Tursina) SUNDA halaman 22-23
Lembar Kerja Siswa Tugas Mandiri Terstruktur Masa Darurat Covid-19 : ………………………………………………………………………………………………………………………… Pratama Orang Tua : Tanggal : Senin, 24 Agustus 2020 Bahan Ajar : Belajar Bahasa Indonesia 2 sub -tema. 3 hal 65-66 teks “The Battle of Ambarava” Tugas: Buku siswa Topik 2 Subtopik 2 hal 66 Bahan ajar: Sains Bagaimana hewan beradaptasi (beradaptasi) dengan lingkungannya. Tugas: IPA Kelas 2 Subtopik 2 Page 73 PCBM Kelas 6 Topik 2 51
Bahan ajar: Sunda Basa Rarangken -ning: Contoh: Rupa + -ning → Rupaning Kalimana: Peningkatan sumber daya alam dapat diamati di Indonesia Klasifikasi: NGALARAPKEUN RARANGKEN TUKANG –NING/-ING Sampel rokok Jieun ! 1. Awak + -ing = _____________________________________ Kalimahna ______________________________________________________________ 2.mugguh + -ing = _________________ Kalimahna ______________________________________________________________ 3. Karakter + -ing = ________________ Kalimahna ______________________________________________________________ 4.tempo + -ning = PKBM Kelas 6 Topik 2 52
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN ……. Kelas/Semester : VI/I Tanggal Pelaksanaan : Selasa, 25 Agustus 2020 Tema 2 : Bhinneka Tunggal Ika Sub Tema 2 : Bekerja Sama Mencapai Tujuan Mengajar Lembar Kerja Bahan Lembar Kerja Bahan Ajar PB 4: Menyelesaikan Peta Pelajaran PKn Indonesia Menanggapi ide siswa untuk menjawab pertanyaan siswa. Pemahaman Buku dan Penulisan Topik Buku 2 Topik Soal 2 Mata Pelajaran. 79. Tuliskan informasi pada halaman 78 (BSE) pengertian persatuan dan (BSE) tentang sejarah (kesatuan dalam kaitannya dengan kerukunan hidup sehari-hari, hal. pertanyaan tentang penggunaan aspek Mereka juga memahami apa, siapa, bagaimana, urutan dan mempelajari pekerjaan lembar siswa Bila Dimana Membandingkan Pecahan Mengapa Topik Buku 2 Halaman 82-83(BSE) PKBM Kelas 6 Topik 2 53
Beriman Dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa
Lembar Kerja Terstruktur Siswa Darurat Covid-19 Nama : ………………………………………… Masukan Orang Tua : Tanggal : Selasa, 25 Agustus 2020 Bahan Ajar : Matematika Mengurutkan Pecahan : Contoh Tugas : Menggunakan bilangan berikut . >, atau <! PCBM Kelas 6 Topik 2 54
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN …………………. Kelas/Semester VI/I Tanggal Pendaftaran : Rabu, 26 Agustus 2020 Topik 2 : Kebersamaan Materi Keberagaman Lembar Kerja Bahan Ajar Sub Topik 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan Lembar Kerja Bahan Ajar PB 5: IPS Membaca Ulang Matematika Siswa Memecahkan Hasil Membaca Mind Map Siswa Belajar PB 3 LKPD Latihan Menjawab Soal. Di Buku Topik 2, contoh perang di halaman 91-92 diberikan kebebasan penuh. Soal Pecahan (BSE). Latihan SBDP Siswa akan mempelajari gerak tari dari Buku Kegiatan Tari Topik 2 berikut sekitar halaman 87-90 (Tari Endang). (BSE) PCBM Kelas 6 Topik 2 56
Lembar Kerja Siswa Darurat Covid-19 Tugas Mandiri Terstruktur Nama: ……………………………… Orang Tua Tanggal Mulai: Rabu, 26 Agustus 2020 Materi Pelajaran: Matematika Menyelesaikan masalah yang melibatkan perhitungan campuran termasuk desimal. Kegiatan Buku Topik 2 Page 92 PCBM Unit 6 Topik 2 57
Program Kegiatan Belajar Bebas Terstruktur Nama Sekolah : SDN ……. Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Kamis, 27 Agustus 2020 Tema 2 : Bhinneka Tunggal Ika Sub Tema 2 : Bekerja Sama Mencapai Tujuan Mengajar Lembar Kerja Bahan Lembar Kerja Bahan Ajar PB 6: Melengkapi Bahasa Indonesia pada Buku Mind Map PPKn Topik 2 BSE Siswa Berdasarkan teks tersebut, siswa akan belajar.
Makalah Aplikasi Pembelajaran Tata Cara Beribadah
Cara beribadah agama katolik, cara beribadah agama, agama katolik beribadah di, tempat beribadah agama khonghucu, tempat beribadah semua agama, agama konghucu beribadah di, tempat beribadah agama katolik, cara beribadah agama khonghucu, tempat beribadah agama buddha, agama budha beribadah di, tempat beribadah agama, tempat beribadah agama budha