Paugeran Panulise Teks Laporan Kegiatan Ing Antarane Yaiku – Suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda online secara gratis dalam hitungan menit! Buat buku flip Anda sendiri

Kirtaya Bas IX 139 5. Kalimat yang memberitahukan kepada orang lain tentang keadaan suatu benda disebut…. a. Kalimat yang panjangb. Kalimat majemukc. kalimat naratif d. kalimat pakon 6. Berikut contoh kalimat panjang…. a. Buddy membeli baju dan Ali membeli tas. b Siswa mendengarkan pengumuman guru. c Iklimnya panas, tetapi pemandangannya sejuk. d Rani tidak ikut piknik karena sakit. 7. Kalimat yang tepat untuk bagian penutup laporan kegiatan pembelajaran…. a. Borobudur berada di wilayah Kabupaten Magelang. b Jumlah anak yang mengikuti studi pariwisata sebanyak 135 anak. Pekerjaan pariwisata telah selesai dengan lancar. d Kegiatan wisata tersebut berlangsung pada tanggal 2 Maret 2015. 8. Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat yang mengandung …. a. Sumerno pergi ke rumah kakeknya. b Karena buku itu menangis hari ini. c Saya mampir di toko buku Gramedia. d Siswa berkumpul di lapangan. 9. ?numPkP]au laya/., adalah penulis huruf latin yang benar…. a. berlayar dengan perahu layar b. Perahu layar c. Berlayar perahu layar d. Pergi berlayar

Table of Contents

Paugeran Panulise Teks Laporan Kegiatan Ing Antarane Yaiku

140 Kirtya Basa IX 10. “Costa Parangtritis”, adalah penulis aksara jawa yang benar…. a. ?[psisirprpr=t]itu\, b. ?pesisi/pr=tritis\, c. ?pesisi/%r=t]itu\, d. ?pasisi]pr=t]itis\, B. Jawab pasiennya! 1. Laporan Kegiatan Pelajaran 2 Tulislah pernyataan tujuan di bae. 2. Buatlah cerita dalam 2 kalimat dengan topik pariwisata! 3. Jelaskan dengan jelas perbedaan kalimat verbal dan kalimat verbal, serta berikan contohnya! 4. Bentuklah kelompok menulis bersama teman-temanmu untuk menulis laporan kegiatan berdasarkan pengalaman perjalananmu! 5. Tulislah bagian pembuka laporan kegiatan pembelajaran bertema pariwisata!

Pembelajaran Kelas 7

Review Kirtya Basa IX 141 BAHKAN Latihan Semester I . Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cermat, pilihlah jawaban yang paling benar! Banyak anak kecil yang menangis di rumah kakek Kunth yang berlubang dan atapnya juga bocor. Pagi harinya, anak-anak bersiap untuk bermain. Ako dan Rudy : Hahaha…ha ha ha… Nenek Kuntha : Hei, apa ini? Mengapa mereka begitu berisik sehingga saya tidak bisa mendengarnya? Ako: Itu kakek! Ia menertawakan Ridho yang ingin bersekolah menjadi dokter. Bukankah itu lucu? Ha ha ha…. 22. Bagian teks lakon di atas, jika berasal dari susunan teks dengan bagian-bagiannya. Paparanb. Klimaks c. Komplikasi d. Di tengah teriknya tarian di alun-alun lampu merah, Eko, Ridho dan teman-temannya berkeringat dan merasa kering sehingga ingin membeli es untuk mengistirahatkan leher. Namun ada seorang anak laki-laki di pinggir jalan dan dia terlihat kebingungan. 23. Menurut struktur teks paragraf di atas terdiri atas bagian-bagian. Paparanb. Klimaks c. Komplikasi d. Ending Mbah Kuntha : (Mba Kuntha mempunyai kebiasaan tidak pernah berbicara dengan anak-anak di rumah, kecuali Ridho yang biasa berbicara dengan orang dewasa. Mba Kuntha hanya bisa tersenyum)

142 Kirtyabasa IX Ridho : Tidak sayang! Ya, saya menjual koran sebelum saya pergi ke sekolah. Lalu aku kembali ke sekolah bersama teman-temanku. Agar dia bisa membayar biaya sekolah dan menabung untuk membuatkan makan siang untuk nenek Kuntha. 24. Sebagian teks drama dialog Ridho digunakan dalam bahasa di atas. Begitu polos b. Perilaku tidak bersalah c. sangat bagus d. Berperilaku baik 4. Cuplikan teks lakon, bahasa yang digunakan dalam dialog di atas oleh Mbah Kuntha. Begitu polos b. Perilaku tidak bersalah c. sangat bagus d. Tata krama yang baik 5. Bagian pelajaran drama biasanya berupa pelajaran singkat yang menjelaskan tentang. Latar belakangb. Kontenc. Merencanakan d. Merencanakan 6. Saat membawakan teks lakon, gerak Prana adalah….a. Penjelasanb. ekspresi c. latihan d. Pelatihan suara 7. Setelah menentukan tema, apa yang harus dilakukan saat menulis teks lakon. Menemukan inspirasib. Penentuan alur c. Tentukan gambar d. Tulis teks drama tersebut

Kirtyabas Kesembilan 143 8. Struktur teks lakon yang memuat permasalahan/permasalahan dari awal sampai akhir cerita lakon adalah …. a. subjek b. karakter c. Merencanakan d. Setoran 9. Mendeskripsikan sifat dan tingkah laku tokoh yang akan diperankan, menjelaskan, menguraikan teks, latar/lingkungan pada saat terjadinya peristiwa-peristiwa dalam teks lakon tersebut… a. kecepatan b. dialogc. puisi d. Puisi 10. Tokoh utama yang berwatak dan berperilaku baik disebut ….a. Anti B. Tambahan c. asisten d. Narator 11. Naskah yang digunakan dalam lakon….a. Naskah Dramab. skenario drama c. Unsur Drama d. Pelajaran drama 12. Struktur teks lakon dengan adanya nilai-nilai karakter yang dapat diturunkan dari tema lakon…. a. subjek b. Gambar c. Saluran d. amanat 13. ?ri[do z[mn Hi=p]ptTn p]bn\,, jika ditulis dalam bahasa latin yang benar. a Redo sedang diputar di alun-alun Pravan. b Dimainkan di halaman Rido Prawan. Rida menari di Pravan’s Chowk d. Dia ingin bermain di alun-alun Pravan. 14. Pemandangan dramatis sebaiknya digunakan untuk keperluan perumahan. Jika kalimat tersebut ditulis dengan aksara jawa yang benar maka kalimat tersebut adalah….

Bhs Jawa 7 Pages 101 150

Kirtibasa IX 145a. 1, 2b. 3, 4c. 1, 3d. 2, 4 18. Diantaranya tata cara penulisan teks laporan kegiatan…. a. Menurut struktur b. Penulisan harus benar c. Menggunakan bahasa yang indah d. Gambar dan Gambar Terlampir 19. Kalimat yang menceritakan keadaan suatu benda kepada benda lain disebut …. a. Kalimat yang panjangb. Kalimat majemukc. kalimat naratif d. kalimat pakon 20. Di bawah ini adalah contoh kalimat lamba yang …. a. Buddy membeli baju dan Ali membeli tas. b Siswa mendengarkan pengumuman guru. c Lamangan panas, tapi Malang dingin. d Rani tidak ikut piknik karena sakit. 21. Di bawah ini adalah contoh kalimat majemuk yaitu… a Rani belum pergi ke piknik WBL. b Rini dan Rina pergi piknik di WBL. G Rini membeli ikan asin untuk oleh-oleh. d Reena tidak membeli sesuatu untuk mendapatkan sesuatu. 22. Kalimat yang tepat untuk bagian penutup teks laporan kegiatan …. a. Borobudur berada di wilayah Kabupaten Magelang. b Jumlah anak yang mengikuti studi pariwisata sebanyak 135 anak. Pekerjaan pariwisata telah selesai dengan lancar. d Kegiatan pariwisata tersebut berlangsung pada tanggal 2 Maret 2015. 23. Contoh kalimat yang mengandung …. a. Sumerno pergi ke rumah kakeknya.

146 Kirtyabasa IX b. Dina menangis karena buku itu. c Saya mampir di toko buku Gramedia. d Siswa berkumpul di lapangan. 24. ?numPkP]au laya/., huruf latin yang benar adalah penulis…. a Berlayar perahu b. Perahu layar c. Berlayar perahu layar d. perahu layar 25 “Pantai Parangtritis”, merupakan penulis aksara jawa yang benar…. a. ?[psisirPrPr=t]itu\, b. ?pesisi/pr=tritis\, c. ?pesisi/%r=t]itu\, d. ?pacisi]pr=t]itis\, II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cermat! 1. Jelaskan pelatihan apa yang harus dilakukan oleh seorang dramawan! 2. Perjelas apa saja yang dapat diartikan sebagai teks dalam teks lakon! 3. Sebutkan dan jelaskan bagian-bagian alur dalam pelajaran drama! 4. Bacalah teks lakon “Rudy dan PS3” dan sebutkan tokoh-tokohnya! Jelaskan karakternya! 5. Nilai moral apa yang dapat dipetik dari pelajaran drama “Rudy dan PS3 yang masih relevan sampai saat ini? Jelaskan! 6. Tulislah pernyataan tujuan dalam laporan kegiatan pelajaran 2 bae. 7. Buatlah cerita dengan 2 kalimat. Topik pariwisata!

KIRTABUS IX 147 8. Jelaskan dengan jelas perbedaan kalimat lisan dan kalimat lisan, serta berikan contohnya! 9. Bentuklah kelompok menulis dengan teman-teman Anda untuk menulis laporan kegiatan berdasarkan pengalaman perjalanan Anda! 10. Tulislah teks laporan kegiatan bagian pembuka dengan topik pariwisata!

148 Daftar Pustaka Kirtya Bas IX Abikusna, 1996. Vidya Bas. Surabaya : Ekspres Atmozo, S. Pravira, 1996. Sastra Jawa. Surabaya: Yayasan Jojo Bojo. Basuki, Widodo. 2004. Meditasi Alang-Alang Kumpulan Geguritan. Sidoarzo: Sangar Juhra Gupta Jatirahyu, Warih dan Margono Notopertomo. Pakar : Wayang Sebagai Sumber Pendidikan Karakter. Klaten: CV Sahabat. kelompok. 1948. Buku bersampul tipis. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kementerian Pendidikan Nasional. 2011. Pedoman Umum Ortografi Huruf Latin Jawa Revisi. Yogyakarta: Balai Mangusuwito, S.A. 2002. Kamus Bahasa Jawa, Bahasa Jawa-Indonesia. Bandung : CV. Yaram Vidya Mardimin, John. 1987. Seputar Lagu Macapat. Aula: Satyavatjana. Maaf, Muhammad. 1995. Amsal, Amsal, dan Ucapan. Single : CV Aneka. Nurgiantoro, Burhan. 2000. Studi Teori Imajiner. Yogyakarta: Pers Universitas Gadjah Mada. Padmosoekotjo, S, 1982. Penulisan bahasa Jawa menggunakan aksara Jawa. Surabaya: PT. Foto Jaya Murthy. ______ 1953. dengan sastra Jawa. Yogyakarta: Hien Hoo Sing. Purvadarminta, W.J.S. 1939.Baostra Djeva. Batavia: J.B. Wolter Prawirodihardjo, S. 1980. Burat

Bahasa Jawa Kelas 7

Contoh teks laporan kegiatan, kegiatan 3 kerja mandiri membangun teks laporan hasil observasi, laporan kegiatan, laporan hasil kegiatan, laporan kegiatan osis, contoh laporan kegiatan pkl, laporan akhir kegiatan, contoh laporan keuangan kegiatan, cara membuat laporan kegiatan, laporan kegiatan seminar, contoh laporan kegiatan pramuka, contoh penutup laporan kegiatan