Permukaan Benda Yang Bergelombang Akan Membuat Gerak Benda Semakin – Pengumuman Pemeliharaan Server Penting Dijadwalkan pada (GMT) Minggu, 26 Juni, 2:00 – 8:00 . Situs web akan ditutup untuk waktu yang ditentukan!
PENDAHULUAN Halo teman-teman, apa kabar hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan sehat selalu. Dalam situasi pandemi Covid-19 seperti ini, kita harus selalu menjaga kesehatan tubuh dengan makan makanan yang bergizi, rajin berolahraga dan jangan lupa mempraktekkan 5M : Memakai Masker, Menjaga Jarak, Mencuci Tangan, Menghindari Kerumunan dan Membatasi Mobilitas. Pendidikan adalah alat yang akan meningkatkan kehidupan manusia. Yang bertujuan untuk mengangkat manusia menjadi manusia yang sejahtera, juga dengan akhlak. Pendidikan tidak hanya menciptakan tenaga kerja tetapi juga menciptakan peradaban yang bermartabat Modul Belajar di Rumah disusun berdasarkan pedoman kurikulum K13 dengan penekanan pada Object Movement yang merupakan ciri utama IPA, ditambah materi pengayaan tambahan untuk diakomodasi. berbagai kemampuan siswa. Saya mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan sehingga MODUL ini dapat diselesaikan dengan sempurna. Semoga MODUL ini dapat memberikan kontribusi bagi kemajuan pendidikan Indonesia. Jakarta, Juli 2021 penulis 1
Permukaan Benda Yang Bergelombang Akan Membuat Gerak Benda Semakin
PETUNJUK PENGGUNAAN Sebelum menggunakan modul ini, ada baiknya kita membaca petunjuknya terlebih dahulu. Modul ini digunakan untuk mempelajari materi gerak benda. Modul ini memuat 3 materi utama yaitu: (1) pengertian gerak benda, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda dan (3) Jenis gerak benda. Semua materi yang dikirim harus diselesaikan dalam waktu satu hari. Dalam setiap materi, adik-adik akan mendapatkan 6 kegiatan pembelajaran. 1. Membaca. Dalam pembelajaran ini adik-adik akan disuguhkan bacaan-bacaan yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari. 2. Mengamati. Dalam pembelajaran ini adik-adik akan diminta mengamati lingkungan rumah dan menemukan benda-benda yang berhubungan dengan materi pembelajaran 3. Mendiskusikan. Dalam pembelajaran ini, adik-adik akan diminta untuk berdiskusi dengan ayah, ibu atau kakak-kakak untuk menyelesaikan soal-soal kegiatan yang terdapat pada setiap materi pembelajaran. 4. Eksperimen. Dalam pembelajaran ini adik-adik akan diminta untuk membuat percobaan sederhana sesuai dengan materi pembelajaran masing-masing. 5. Mainkan Kuis. Dalam pembelajaran ini, adik-adik akan diminta untuk menyelesaikan setiap Quiz dalam materi tersebut. 6. Refleksi. Bertujuan untuk mengingatkan Anda tentang pelajaran yang kita pelajari sebelumnya 2
Jenis Awan, Arah Gerak, Dan Proses Terbentuknya
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR …………….………………………………………………… 1 PETUNJUK UNTUK PABRIK ………….………………………………………… 2 ISI .. ………………………………………. . … ………… .. ………………………….. .. .. ……….. 3 Jadwal belajar ………………………………………………………………………… …… ……. 4 MATERI 1 : Pengertian Gerak Benda …….. . ………………………………………. 5 MATERI 2 : Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gerak Benda .. ……………. 14 MATERI 3 : Jenis Gerak Benda ………………………………… … 22 KAJIAN …. .. ………………………………………….. …. . ………………………………………. . . . ….. 33 Pedoman penilaian ……………………………….. .. .. ….. ……………………… 35 DAFTAR PUSTAKA ……….. … .. …………………………………………. … ….. … …………. 42 3
Ketrampilan Dasar Ketrampilan Dasar 4.1 Menyelesaikan pengamatan bahwa gerak benda dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran Indikasi 4.1.1 Mengidentifikasi macam-macam gerak benda melalui percobaan, misalnya menggelinding, jatuh, mengalir, memantul dan memutar. 4.1.2 Mengidentifikasi hal-hal yang mempengaruhi gerak benda, misalnya berat, bentuk, permukaan benda halus-kasar. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak benda 2. Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak relatif dan memberikan contohnya 3. Siswa dapat menjelaskan pengertian GLB dan GLBB serta memberikan contohnya 4. Siswa dapat memahami faktor-faktor yang mempengaruhi gerak objek. 5. Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda. 6. Siswa dapat menyebutkan contoh faktor yang mempengaruhi gerak benda. 7. Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis gerak benda. 8. Siswa dapat memberikan contoh jenis-jenis gerak benda 9. Siswa dapat membedakan gerak rotasi, gerak menggelinding, gerak jatuh, gerak memantul dan gerak mengalir 4
Materi Memahami Gerak Benda 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini diharapkan mampu: 1. Menjelaskan pengertian gerak dan memberikan contohnya 2. Menjelaskan pengertian gerak relatif dan memberikan contohnya 3. Menjelaskan pengertian GLB . dan berikan contohnya 4. Jelaskan pengertian GLBB dan berikan contohnya Berikan Tahukah kamu apa itu gerak? … Gerak itu seperti orang berjalan dan juga mobil di jalan kan, Dimas Iya benar, orang berjalan bisa dibilang bergerak. Mobil yang melaju di jalan raya juga bisa mengatakan, bahwa mereka sedang bergerak. . Orang yang berjalan dikatakan berpindah karena berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Saya mengerti..!! Tapi tidak hanya mobil dan orang yang bisa dikatakan bergerak. Apakah masih banyak lagi? Mari kita pelajari lebih lanjut tentang gerak objek. Yuuu Redup Agar kita lebih paham dan lebih baik. 6
Apa itu Gerakan? Perpindahan adalah perubahan posisi suatu benda dari titik ekuilibrium awalnya. Suatu benda dikatakan bergerak jika ia mengubah kedudukannya relatif terhadap benda lain, baik perubahan kedudukan itu bergerak menjauhi atau mendekatinya. Seorang pelari dikatakan bergerak karena ia bergerak menjauhi garis start dan semakin mendekati garis finish Kegiatan 1.1 Coba perhatikan di sekitar rumahmu benda apa saja yang dikatakan bergerak dan berikan alasannya! 7
Ipas Bs Kls Iv
Apa itu Gerak Relatif? Gerak dikatakan relatif. Artinya suatu benda dapat dikatakan bergerak bagi sebagian orang tetapi tidak bagi sebagian orang lainnya. Gerak nyata atau gerak nyata, adalah gerak yang benar-benar mengubah kedudukannya atau gerak suatu benda terhadap benda lain. Menurut seseorang yang berada di dalam mobil yang sedang melaju, pohon dan rumah di pinggir jalan tampak bergerak, padahal pohon dan rumah tersebut tetap pada tempatnya. Mobil bergerak nyata sedangkan pohon dan rumah bergerak tidak nyata Kegiatan 1.2 Coba diskusikan dengan ayah, ibu atau saudara di rumah apakah ada contoh benda lain yang bergerak relatif, gerak nyata dan gerak tidak nyata 8
Apa saja jenis-jenis gerak? Pergerakan benda dapat terjadi dengan berbagai cara. Ada benda yang bergerak lurus, ada juga benda yang bergerak melingkar. Gerak lurus adalah gerak suatu benda sepanjang garis lurus. Sedangkan gerak melingkar adalah gerak yang berputar dalam suatu lingkaran. Jika Anda mengendarai komidi putar, Anda akan bergerak dalam lingkaran, dan jika Anda mengendarai mobil di jalan lurus, Anda akan bergerak dalam garis lurus. Kegiatan 1.3 Cobalah meminta orang tua atau saudara Anda untuk memutar video di YouTube. tentang taman hiburan, lalu temukan permainan di taman hiburan yang bergerak lurus dan melingkar 9
Apa itu GLB dan GLBB? Gerak lurus beraturan adalah gerak suatu benda pada garis lurus dengan kecepatan konstan. Gerak langsung beraturan disingkat GLB. Gerak variabel bujursangkar adalah gerak suatu benda yang lintasannya lurus dan kecepatannya berubah secara teratur, disingkat GLBB. GLBB yang kecepatannya makin lama makin cepat disebut gerak dipercepat. Bola bowling yang dilempar adalah contoh GLBB dan pemain ski yang meluncur menuruni bukit bersalju adalah contoh GLBB yang dipercepat Kegiatan 1.4 Coba diskusikan dengan ayah, ibu atau saudara di rumah jika ada contoh benda bergerak GLB lainnya dan GLBB 10
Mari Bereksperimen Untuk lebih memahami konsep gerak, mari kita lakukan eksperimen sederhana Tujuan dari eksperimen ini adalah untuk menunjukkan bahwa suatu benda yang bergerak akan mengalami perubahan letak (mendekat atau menjauh) Alat dan Bahan Coba siapkan alat-alat berikut ini, jika perlu, minta bantuan saudara perempuan atau laki-laki Anda. (beri tanda jika alat ada) Mobil mainan 1 Rumah/balok kayu 2 Buah Meteran/penggaris 1 buah Langkah Kerja 1. Susun posisi mobil dan rumah seperti di bawah Rumah A Rumah B 2. Ukur jarak mobil ke rumah A dan ke rumah B, catat pada tabel 3. Gerakkan mobil mainan, lalu ukur jarak rumah A dan rumah B 11
Majalah Novum Edisi 29/xxx/2019 By Novumpers
Tabel Tempat Pengamatan Catatlah hasil pengukuran pada tabel berikut Angka Jarak Sebelum Sesudah pindah 1 Dari rumah A ke mobil 2 Dari rumah B ke mobil Pembahasan Coba diskusikan hasil percobaan dengan orang tua/saudaramu. Kemudian jawab pertanyaan berikut. 1. Apakah ada perubahan jarak dari rumah A sebelum dan sesudah naik mobil? Menjelaskan. jelaskan 12
Kuis Untuk lebih memahami konsep gerak, mari kita selesaikan Teka-Teki Silang 2. 3. 1. 6. 5. 4. Mendatar Turun 2. Mobil mainan dapat bergerak 1. Ketika tabung ditarik oleh energi yang bergerak dengan cara …. berasal dari …. manusia 3. Jika meja didorong maka akan …. 5. Pada saat bola bowling dilempar 4. Bentuk benda yang paling sederhana untuk menggelinding lurus adalah … biasa atau disebut 6. Pemain ski yang meluncur … akan menghasilkan gerak … 13
Refleksi Caranya dilakukan setelah anda melakukan kegiatan pembelajaran tentang gerak benda. Apakah Anda mengerti Wow, saya rasa saya lebih mengerti setelah membaca penjelasan di atas. Ternyata suatu benda dikatakan bergerak jika benda tersebut bergerak. Dan pergerakan benda bisa terjadi dengan berbagai cara. Ada yang GLB dan ada yang GLBB. Baga ima na teman-teman, mengerti juga. Kalau sudah paham, beri tanda centang pada kolom di bawah ini ya? Saya sudah paham apa langkah-langkahnya. Saya sudah mengerti apa itu gerak relatif. Saya sudah mengerti apa itu GLB. Saya sudah paham apa itu GLBB. . selamat tinggal! 14
Materi 2 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gerak Benda Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, diharapkan Anda mampu: 1. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda. 2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda. 3. Sebutkan contoh faktor yang mempengaruhi gerak benda. Doni Tahukah kamu kenapa roda itu bulat? Hmm.. jadi mudah untuk dipindahkan kan?
Soal Ipas Kelas 5 Cahaya Dan Sifatnya
Luas permukaan benda putar, benda yang menghasilkan energi gerak, pengertian gerak benda, materi gerak benda, faktor yang mempengaruhi gerak benda, macam macam gerak benda, contoh gerak benda, gaya dan gerak benda, gerak benda tegar, peredam suara terbuat dari benda yang mempunyai permukaan, gerak pada benda, gerak benda