Sebutkan Dua Cara Menyayangi Tanaman Hias – Pertanyaan: 1. Anak manakah pada gambar yang bertanggung jawab atas tumbuhan? 2. Gambar manakah yang tidak menunjukkan pelaksanaan kewajiban pemanfaatan tumbuhan secara bijaksana? Jelaskan pendapat Anda 3. hak apa yang akan Anda miliki setelah memenuhi kewajiban pada Gambar A? 4. Apa akibat kegiatan anak dari gambar B terhadap lingkungan? 5. Apakah Anda juga memenuhi kewajiban seperti yang ditunjukkan pada Gambar C? Beritahu kami tentang pengalaman Anda! 6. Tuliskan 5 kewajiban Anda terhadap sumber daya alam di sekitar Anda! 7. Setelah memenuhi kewajiban, Anda mendapatkan hak. Hak apa yang Anda dapatkan setelah memenuhi kewajiban tersebut? Tolong bantu jawab plisssss teman teman saya

1.gambar A merawat tanaman dan menanamnya. 2. gambar B. karena tidak merusak tanaman dengan baik. 3. harus merawatnya dengan baik. 4. Makanan akan habis, demikian pula persediaan makanan, jika kita tidak ingin cepat habis, kita makan secukupnya saja. 5. Tidak, karena tidak baik jika makan secukupnya. 6. Kita harus merawatnya, kita tidak boleh merusaknya, kita harus menyayangi tanaman, 7. merawat tanaman

Sebutkan Dua Cara Menyayangi Tanaman Hias

Pertanyaan baru di B. Mengapa Danau Nusantara disebut sebagai laporan peternakan yang sangat Instagrammable. syaratnya harus memiliki unsur-unsur untuk membuat laporan observasi, nama kegiatan, objek observasi, lokasi observasi, waktu observasi, hasil observasi. ASAL = SUBSCRIBE TOLONG BANTU BESOK DI PRIKSAAA BACA DE… HATI-HATI KALIMAT YANG BAIK HARUS DIMULAI DENGAN HURUF Pengumuman Penting Maintenance server yang ditentukan pada (GMT) Minggu, 26 Juni, 02:00 WIB. situs akan tidak aktif selama waktu yang ditentukan!

Kelas 3 Tema 2, Subtema 4

BAHAN AJAR PELAJARAN III Topik 2 : Mencintai Hewan dan Tumbuhan Subtopik 1 : Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia Disusun oleh : Winarti, S.Pd.I Mahasiswa PPG Daljab 2022/2023 UNIVERSITAS JEMBER

ISI : PENUTUP ………………………………………. ………… ………………………………………. i DAFTAR ISI ………………………………………. .. …… ………. …….. ii PENDAHULUAN …………………. .. …… …………………. ……. ………. 1 KD DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ….. . ……… 2 PETA KONSEP ………. …………….. .. ……. .. …………………… 3 PANDUAN STUDI …………. …….. … ………………….4 SBdP …………… ………… … ………………………………………. ………… ……………….. 5 Makedonia ……………. .. ……. … ………………………. 7 RINGKASAN PENGGUNAAN ………….. ….. ………………. 11 PERTANYAAN LATIHAN .. ………………… …… …………………… .. ……………… . .. 12 MEMORI DAN PENGAYAAN ………………… .. ……….. 13 DAFTAR PUSTAKA ……. .. ….. …………………… .. ……….15 ii

Baca Juga  Mengapa Masyarakat Harus Menghargai Budaya Daerah Lain

PENDAHULUAN Salam Literasi…!!! Hai anak-anak keren, apa kabar hari ini??? Apakah Anda siap untuk belajar??? Soooo… siap… siap ya! Bahan ajar ini dibuat untuk memudahkan anak dalam belajar tematik Topik 2 (Cintai hewan dan tumbuhan), sub topik 1 (Manfaat tumbuhan bagi kehidupan manusia), berisi pola irama sederhana untuk pelajaran SBdP dan materi bahasa Indonesia tentang manfaat tumbuh-tumbuhan Dalam kegiatan belajar ini Anda akan ikut bernyanyi, menyanyikan lagu Cemara dan belajar pola ritmik sederhana Selain itu, kegiatan belajar ini juga akan sangat menarik dan menyenangkan karena anak-anak akan belajar menggunakan perangkat smartphone untuk memindai barcode pada tanaman untuk membuat proyek Anda akan berhasil dalam proyek ini dengan bekerja sama sebagai sebuah kelompok Selamat Belajar!1

KD DAN TUJUAN KOMPETENSI BELAJAR INTI (KD) SBdP 3.2 Mendeskripsikan bentuk dan variasi pola ritme dalam lagu 4.2 Mendemonstrasikan bentuk dan variasi ritme melalui lagu berbahasa Indonesia 3.5 Menggali informasi tentang cara merawat tumbuhan dan hewan dengan cara wawancara/penelitian lingkungan. 4.5 Mempresentasikan hasil wawancara tentang cara merawat tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulisan dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan mengamati penjelasan guru melalui PPT, siswa dapat mengenal pola irama sederhana dengan cara menyanyikan lagu bersama dengan nama “Cemara” 2. Dengan kegiatan bersama, siswa dapat dengan berani mendemonstrasikan pola ritme sederhana dalam lagu “Cemara”. dengan percaya diri mengamati penjelasan guru melalui PPt. 3. Pada saat mengamati lingkungan sekitar sekolah, siswa dapat dengan berani menyebutkan jenis-jenis tumbuhan. 4. Dengan menjelajahi lingkungan sekitar sekolah, siswa dapat menemukan manfaat tumbuhan dengan memindai barcode dengan percaya diri. 5. Dengan membaca manfaat tumbuhan di smartphone, siswa dengan cermat menuliskan manfaat tumbuhan. 6. Dengan memindai barcode tumbuhan, siswa secara mandiri membuat papan informasi tentang manfaat tumbuhan. 7. Dengan kegiatan kelompok, siswa dengan percaya diri mempresentasikan hasil pengamatannya. 2

Kawan Mastah, Sebutkan Dua Cara Menyayangi Tanaman Hias

PANDUAN BELAJAR Bahan ajar ini berisi 2 materi, yaitu: SBdP: Pola Irama Sederhana Bahasa Indonesia: Manfaat Tumbuhan Langkah-langkah mempelajari isi modul meliputi: 1. Membaca bahan ajar sesuai petunjuk guru. 2. Mempraktikkan kegiatan dalam bahan ajar. 3. Buat proyek sesuai petunjuk. 4. Menanyakan kepada guru jika ada materi yang belum dipahami 5. Membaca rangkuman materi untuk lebih memahami materi dari rangkaian kegiatan pembelajaran. 4

SBDP Pola irama mengulangi suatu irama yang terjadi berulang-ulang dan teratur dalam suatu karya musik. Ayo berlatih! 1. Menyanyikan lagu Cemara bersama-sama di bawah bimbingan guru. 2. Nyanyikan lagu “Cemara” dimana dia bersenandung la…la…la…la….la menggantikan kata-kata saat menyentuh meja. (Kegiatan ini untuk menampilkan pola irama sederhana dalam lagu) 6

Baca Juga  Secara Default Jenis-jenis Pilihan Font Telah Disediakan Oleh

MACEDONIA Ayo baca! Pohon cemara Nama ilmiah pohon cemara adalah Casuarinaceae. Pohon cemara adalah tumbuhan yang daunnya selalu hijau, jarang kering dan tidak mudah rontok. Cemara memiliki keistimewaan yaitu memiliki daun yang tajam seperti jarum. Pohon pinus memiliki banyak keunggulan, salah satunya adalah kayu cemara dapat dijadikan furnitur untuk rumah. Daun pinus dapat dibuat menjadi teh yang kaya akan vitamin C. Pohon pinus dapat diolah menjadi minyak yang dapat digunakan untuk mengobati penyakit sinus dan batuk. Ayo Jawab! 1. Apa nama ilmiah cemara? _________________________________________________________________ 2. Apa ciri khusus pohon cemara? _________________________________________________________________ 3. Sebutkan dua kelebihan pohon pinus! _________________________________________________________________ 7

MACEDONIA Ayo berlatih! Jawablah 2 pertanyaan di bawah ini secara lisan! 1. Sebutkan nama tumbuhan yang ada di lingkungan sekolah! 2. Apa manfaat tanaman yang Anda sebutkan? Jika kesulitan, yuk cari informasi tanaman dengan cara scan barcode. Ikuti langkah-langkah di bawah ini! 8

Ph Tema 2 St 3

MACEDONIA Ayo coba! Hebat guys, yuk coba scan (pindai) barcode di bawah ini! Baca informasi yang Anda terima! Informasi yang diperoleh adalah sebagai berikut! 9

MACEDONIA Ayo berkreasi! Secara berkelompok, buatlah papan informasi tentang tumbuhan di sekolah! (Pilih 2 tanaman) Alat & Bahan: Popsicle Stick Lem Gunting Alat Warna (Spidol/Crayon/Pensil Warna) Kertas HVS/Kertas Curling Kertas Karton Plastik Aplikasi Barcode Scanner Smartphone (QR & Code) Tanaman (2) Langkah-langkah pembuatan papan informasi : 1. Siapkan alat dan bahan 2. Gunakan smartphone dan buka aplikasi QR & Code untuk scan barcode tanaman 3. Tulis informasi yang didapat pada kertas dengan tulisan yang rapi dan mudah dibaca. Papan informasi harus memuat nama tumbuhan, nama ilmiah tumbuhan dan manfaat tumbuhan. 4. Isi papan informasi yang telah dibuat dengan gambar, warna, dll (sesuai kreativitas kelompok) 5. Tempelkan pada karton agar kuat 6. Letakkan stik es krim untuk ditempelkan di tanah. dekat pabrik Contoh papan informasi https://sinergimedia.co .id/signpost-nama-tanaman/ 10

RINGKASAN PENGGUNAAN SBdP Pola ketukan adalah ritme berulang yang terjadi secara berulang-ulang dan teratur dalam sebuah karya musik. Indonesia Banyak tumbuhan yang tumbuh di lingkungan sekolah dan bermanfaat bagi masyarakat. Untuk memudahkan mencari informasi tumbuhan seperti manfaat tumbuhan, kamu bisa scan barcode tumbuhan tersebut. 11

PERTANYAAN LATIHAN Buat garis pada gambar tanaman di bawah ini dengan nama tanaman yang benar dan cara menggunakannya! Aglonema Tanaman hias ini bisa membuat suhu ruangan menjadi lembab. Bunga melati Menyerap dan membersihkan lingkungan dari polutan udara beracun Lidah mertua. Bunga Pohon Mangga mengandung minyak esensial alami yang dipercaya dapat melembabkan, melawan peradangan dan menghilangkan bakteri pada kulit. Menghasilkan buah yang rasanya enak mengandung vitamin A dan C. Memiliki daun hijau sebagai peneduh yang menyejukkan sekitar rumah, dan lingkungan menghasilkan oksigen untuk pernafasan manusia, digunakan untuk mengobati bau badan dan mulut, mimisan, gatal-gatal dan sebagai antibakteri. 12

Baca Juga  Memutar Kaki Searah Jarum Jam Merupakan Contoh Gerakan

Bagaimana Menjalin Persahabatan Dengan Teman Yang Berbeda Suku, Agama, Ras Dan Bahasa?

REFERENSI: https://sinergimedia.co.id/plang-nama-tanaman/ https://www.canva.com/design/ Sinanyuri, Sonya, dkk. 2018. Topik Kelas III Buku Guru 2 “Cintai Tumbuhan dan Satwa” Buku Topik Kurikulum Terpadu Tahun 2013. Jakarta: Kemendikbud. Sinanjuri, Sonia dkk. 2018. Buku Siswa Kelas III Topik 2 “Cintai Tumbuhan dan Satwa” Buku Topik Kurikulum Terpadu Tahun 2013. Jakarta: Kemendikbud. 15 Hallo sobat yang suka berkebun, kali ini kita akan membahas cara mencintai tanaman hias. Memang tanaman hias dapat menambah keindahan lingkungan di sekitar kita, bahkan beberapa jenis tanaman hias memiliki manfaat bagi kesehatan.

Tanaman hias yang pertama bisa disenangi dengan memberikan nutrisi yang cukup. Tanaman hias membutuhkan unsur hara untuk pertumbuhan dan perkembangannya. Nutrisi ini bisa berasal dari pupuk yang kita berikan pada tanaman. Pilih pupuk sesuai dengan jenis tanaman hias yang kita miliki.

Selain itu, kita juga bisa memberikan nutrisi tanaman dengan memanfaatkan sampah organik dari dapur atau kebun. Sampah organik dapat dijadikan kompos yang kaya akan nutrisi.

Namun, ingatlah untuk tidak memberikan pupuk terlalu banyak pada tanaman karena dapat menyebabkan keracunan tanaman. Selalu ikuti petunjuk penggunaan pada kemasan pupuk yang kita gunakan.

Syuryanti, S.pd.aud_guru Paud Terpadu Angkasa 1_lanud Sam

Jenis pupuk yang baik untuk tanaman hias dapat disesuaikan dengan jenis tanamannya. Namun, pupuk organik seperti kompos atau daun bisa menjadi pilihan yang baik.

Cara mencintai tanaman hias yang kedua adalah dengan menjaga kondisi lingkungan tanaman. Tanaman hias membutuhkan kondisi lingkungan yang tepat untuk tumbuh dan berkembang dengan baik.

Pastikan tanaman hias kita diletakkan di tempat yang mendapat banyak cahaya dan terhindar dari sinar matahari langsung yang terlalu terik. Pastikan juga tanaman hias kita mendapatkan air yang cukup. Jangan biarkan tanah mengering atau menjadi terlalu basah.

Untuk tanaman hias dalam pot, pastikan pot memiliki lubang drainase untuk menahan air keluar

Pas Tema 1 Worksheet

Tanaman hias daun dua warna, sebutkan dua cara kita menjaga kesehatan tubuh, sebutkan tanaman hias, sebutkan dua cara bermain lompat tali, sebutkan 5 tanaman hias, sebutkan jenis tanaman hias, sebutkan dua cara untuk mengatasi gagal ginjal pada pasien, sebutkan jenis tanaman hias daun, sebutkan fungsi tanaman hias, sebutkan 5 jenis tanaman hias, sebutkan nama tanaman hias, sebutkan tanaman hias daun