Tujuan Masuk Osis – Disiapkan oleh : Bahrudin, S.Pd OSIS (LDK OSIS) INTRA Organisasi Siswa (OSIS) Hadir dalam Kegiatan Pelatihan Dasar Kepemimpinan SMP Negeri 1 Jatiroto

2 Menu Isi Sejarah Singkat OSIS Tugas Hukum OSIS OSIS

Tujuan Masuk Osis

4 Sejarah OSIS Sebelum lahirnya OSIS, terdapat lembaga-lembaga dengan bentuk yang berbeda-beda baik di sekolah menengah maupun atas. Organisasi kemahasiswaan hanya ada di internal sekolah dan juga organisasi kesiswaan yang didirikan oleh organisasi kemahasiswaan di luar sekolah.

Program Kerja Osis Bidang Sastra Dan Budaya: Membangun Minat Dan Apresiasi Terhadap Kesenian Dan Kebudayaan

5 Organisasi kemahasiswaan didirikan dan mempunyai hubungan dengan organisasi kemahasiswaan dari luar sekolah, ada pula yang berorientasi politik, sehingga kegiatan organisasi kemahasiswaan tersebut dikendalikan dari luar sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar. . Terorganisir.

Akibat dari keadaan seperti itu timbullah loyalitas ganda, di satu sisi melaksanakan aturan yang dibuat kepala sekolah, dan di sisi lain tunduk pada organisasi kesiswaan yang dikendalikan di luar sekolah.

7 Bisa dibayangkan betapa banyaknya jenis organisasi kemahasiswaan yang tumbuh dan berkembang pada saat itu, dan bukan tidak mungkin organisasi kemahasiswaan tersebut dapat dimanfaatkan untuk kepentingan organisasi di luar sekolah.

8 Oleh karena itu, pada tahun 1970 hingga 1972, banyak pimpinan organisasi kesiswaan yang sadar akan maksud dan tujuan pembelajaran di sekolah, berusaha menghindari risiko konflik siswa di sekolahnya, setelah mendapat bimbingan dari pimpinan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. .

Osis Dan Organisasi Ekstrakurikuler

9 Pembinaan dan pengembangan generasi muda bertujuan untuk mempersiapkan tenaga kerja masa depan perjuangan bangsa dan pembangunan nasional dengan memperkenalkan keterampilan, kepemimpinan, kebugaran jasmani, kreativitas, cinta tanah air, idealisme, individualitas, dan akhlak mulia.

10 Oleh karena itu, perlu dikembangkan wadah pengembangan generasi muda di lingkungan sekolah yang dilaksanakan melalui Organisasi Siswa di Sekolah (OSIS) secara terarah dan sistematis.

11 Dengan segala perhatian dan upaya pemerintah dalam pengembangan kehidupan kemahasiswaan, maka ditetapkanlah “OSIS” sebagai salah satu saluran pengembangan kemahasiswaan nasional. Jalur ini dinamakan “Empat Jalur Pengembangan Kemahasiswaan” yaitu: 1. Organisasi Kemahasiswaan 2. Pelatihan Kepemimpinan 3. Kegiatan Ekstrakurikuler 4. Kegiatan Wawasan Vietnam

Baca Juga  Jenis Fauna Asal Kelompok Fauna

12 Berdasarkan latar belakang sejarah dan berbagai keadaan lahirnya OSIS, maka OSIS didirikan dengan tujuan utama: 1. Mengumpulkan ide, pemikiran, bakat, kreativitas dan minat peserta didik dalam suatu wadah yang bebas dari berbagai pengaruh negatif dari lingkungan. dunia luar. sekolah 2. Sikap persatuan dan kesatuan di kalangan siswa, semangat dan semangat yang memberi semangat, sehingga merasa bangga mendukung peran sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar. 3. Sebagai ruang dan alat untuk berkomunikasi, mengungkapkan pikiran dan gagasan guna mengembangkan kemampuan berpikir, wawasan, dan pengambilan keputusan yang matang.

Organisasi Siswa Intra Sekolah

1. UU No. 20 Tahun 2003; 2. UU No. 14 Tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Tentang Guru dan Dosen 3. PP 19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan 4. Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 7 Tahun 2005; Sehubungan dengan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 5. Kep. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 0461/U/1984; Mengenai perkembangan peserta didik 6. Kep. 226/C/0/1992 PEDOMAN PENGEMBANGAN SISWA

16 Secara konseptual, OSIS adalah organisasi yang ada di lingkungan sekolah. Arti dari setiap kata adalah: a. Organisasi biasanya merupakan kelompok orang-orang kooperatif yang diorganisir untuk mencapai tujuan bersama. Dalam konteks ini yang dimaksud dengan organisasi adalah kesatuan koperasi atau kumpulan koperasi peserta didik yang dibentuk dengan tujuan untuk mencapai tujuan bersama, yaitu menunjang terwujudnya pengembangan peserta didik. b. Pelajar adalah pelajar pada jurusan pendidikan dasar dan menengah c. Intra berarti di dalam dan di antara. Jadi pengorganisasian siswa di dalam dan di dalam sekolah yang bersangkutan d. Sekolah adalah satuan pendidikan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar, dalam hal ini sekolah dasar dan menengah atau sekolah sederajat/matriks.

17 Secara organik, OSIS merupakan satu-satunya organisasi kesiswaan yang sah di sekolah tersebut. Oleh karena itu, menjadi kewajiban setiap sekolah untuk mendirikan Organisasi Siswa Sekolah (OSIS) yang tidak mempunyai hubungan organisasi dengan OSIS di sekolah lain dan bukan merupakan bagian atau instrumen dari organisasi manapun di luar sekolah.

18 Dalam konteks pelaksanaan fungsional kebijakan pendidikan, khususnya di bidang pengembangan siswa, definisi OSIS juga menyiratkan bahwa OSIS merupakan salah satu dari empat jalur pengembangan siswa, bersama dengan tiga jalur lainnya: pelatihan kepemimpinan, ekstrakurikuler kegiatan, dan wawasan masyarakat. .

Alasan Saya Mengikuti

19 Secara Sistematis Memandang OSIS sebagai suatu sistem berarti OSIS merupakan wadah berkumpulnya kelompok-kelompok siswa untuk mencapai tujuan bersama. Dalam konteks ini, OSIS dianggap sebagai suatu sistem di mana sekelompok siswa mengoordinasikan upaya untuk menciptakan suatu organisasi yang mampu mencapai tujuannya. Karena OSIS mempunyai beberapa ciri utama sebagai suatu sistem, yaitu: a. Berorientasi pada tujuanb. Memiliki struktur hidup berkelompok c. Ada banyak peran d. Bekerja sama dengan e. terus menerus pada waktu tertentu

Baca Juga  Manfaat Ikan Dan Daging Produk Setengah Jadi Yaitu

21 FUNGSI OSIS Salah satu ciri utama organisasi adalah mempunyai fungsi yang berbeda-beda. Begitu pula OSIS sebagai sebuah organisasi yang mempunyai banyak fungsi dalam mencapai tujuan. Sebagai salah satu cara untuk mengembangkan siswa, penampilan OSIS menjadi wadah motivasi dan peningkatan.

23 TUJUAN OSIS Setiap organisasi selalu mempunyai tujuan yang ingin dicapai, begitu pula OSIS mempunyai banyak tujuan yang ingin dicapai, antara lain: Melahirkan generasi penerus yang beriman dan berwawasan ketuhanan, menghargai lingkungan dan etika, nilai-nilai ​​untuk mengambil keputusan yang bijaksana, kepribadian yang kuat dan kemanusiaan dalam konteks kemajuan budaya negara. Menghargai hak

24 4. Menumbuhkan dan mengembangkan wawasan kebangsaan serta rasa cinta tanah air di era globalisasi 5. Wawasan yang mendalam terhadap olahraga, kejujuran, disiplin, tanggung jawab dan kerjasama yang mandiri, pemikiran yang logis dan demokratis 6. Menumbuhkan pengetahuan dan keterampilan serta penghargaan terhadap karya seni budaya dan kejeniusan 7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani, mempertebal kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Inilah 6 Alasan Masuk Osis Yang Harus Pelajar Baru Ketahui

A. Pembina OSIS adalah: 1) Kepala Sekolah sebagai Ketua 2) Wakil Kepala Sekolah sebagai Wakil Ketua 3) Guru sebagai anggota sekurang-kurangnya 5 (lima) orang dan berganti setiap tahun ajaran

27 B. RINCIAN SISWA 1) Bertanggung jawab atas pengelolaan, pelatihan dan pengembangan seluruh OSIS di sekolah; 2) menasihati perwakilan kelas dan administrator; 3) menegaskan keanggotaan wakil kelas dengan keputusan kepala sekolah; 4) mengukuhkan dan memprakarsai kepengurusan OSIS dengan Keputusan Perdana; 5) Menghadiri pertemuan OSIS. 6) Melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan fungsi OSIS

28 2. Wakil Kelas a. 2 (dua) orang dari setiap kelas; B.Rincian Tugas 1) Mewakili kelasnya pada pertemuan kelas yang representatif; 2) menyampaikan usulan kegiatan untuk menjadi program kerja OSIS; 3) mengusulkan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil pertemuan kelas; 4) Memilih pengurus OSIS dari daftar calon yang telah disiapkan; 5) Menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir periodenya; 6) Bertanggung jawab atas segala tugas kepada Kepala Sekolah sebagai Kepala Pembina; 7) Bekerja sama dengan manajemen, menyiapkan anggaran rumah tangga.

29 3. Pengurus OSIS a. Syarat Pengurus OSIS 1) Mempunyai ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa 2) Mempunyai akhlak dan sopan santun terhadap orang tua, guru dan teman 3) Mempunyai bakat sebagai pemimpin 4) Tidak gemar menggunakan narkoba 5) Mempunyai tekad, kemampuan dan pengetahuan yang cukup 6) Menjadi OSIS seorang pengurus dapat mengatur waktu semaksimal mungkin tanpa mengganggu pembelajaran 7) Perwakilan kelas mencalonkan pengurus 8) Tidak duduk di kelas terakhir saat mereka sedang menghadapi ujian akhir 9) Persyaratan lain disesuaikan dengan peraturan sekolah .

Baca Juga  Yang Tidak Termasuk Dalam Gerak Dasar Tari Adalah

Manfaat Organisasi Di Sma Yang Dapat Membantu Kamu Saat Kuliah

30 B. Tanggung Jawab Pengurus 1) Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga OSIS 2) Senantiasa menjunjung tinggi nama baik, harkat dan martabat sekolah 3) Mengkoordinasikan pimpinan pengurus OSIS 4) Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada Pembina OSIS dan tembusannya kepada ketua kelas pada akhir masa jabatannya 5) Selalu berkonsultasi dengan pembimbing

Ketua Umum Wakil Ketua 1 Wakil Ketua 2 Sekretaris Jenderal 1 Sekretaris 2 Bendahara Umum Bendahara 1 Bendahara 2 Seluruh Koordinator dan Anggota Seksi Lapangan dari Seksi Lapangan I sampai dengan Seksi 8 Bidang.

33 Rapat Forum Organisasi a. Rapat pleno perwakilan kelas adalah rapat yang diikuti seluruh perwakilan kelas. Rapat ini dilaksanakan untuk : 1) Pemilihan ketua rapat perwakilan kelas yang terdiri dari ketua, wakil ketua dan sekretaris 2) Penunjukan penyelenggara 3) Pimpinan dalam pemilihan yang diselenggarakan OSIS 4) Evaluasi terhadap laporan pertanggungjawaban yang diselenggarakan OSIS pada rapat tersebut akhir masa jabatan 5 ) Agenda, waktu dan tempat rapat Konsultasikan dengan Ketua Pembina

34 B. Rapat Pengurus 1) Rapat Paripurna Pengurus adalah rapat yang dihadiri oleh seluruh anggota Pengurus OSIS, untuk membahas hal-hal sebagai berikut: a) Penyusunan Program Kerja Tahunan OSIS b) Program evaluasi pelaksanaan semi Karya Pengurus OSIS -tahunan dan tahunan c) Pertanggungjawaban OSIS pada akhir semester Membahas laporan

Contoh Motto Osis Yang Singkat. Ampuh Membakar Semangat!

35 2) Rapat Pengurus Harian adalah rapat yang dihadiri oleh Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, Wakil Sekretaris, Bendahara dan para pembantunya untuk membahas dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari.

36 3) Rapat Koordinasi 4) Rapat Departemen Rapat dipimpin oleh Ketua Departemen 5) Rapat luar biasa yang diadakan dalam keadaan darurat atas rekomendasi Pengurus OSIS atau perwakilan kelas, setelah berkonsultasi terlebih dahulu dengan Pengawas OSIS dan persetujuannya.

38 Kesimpulan 1. Sistem politik pada masa itu mempunyai pengaruh yang besar terhadap proses lahirnya OSIS pada tahun 1970 hingga tahun 1972, dimana pemerintah mulai berupaya untuk melatih dan membina generasi muda. Bisnis ini melahirkan Kep. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0323/U/1978 Tentang Pola Dasar dan Pembinaan Generasi Muda.

39 2. Berdasarkan Kep. Dengan Surat Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0323/U/1978, OSIS resmi dicanangkan sebagai salah satu wadah pembinaan generasi muda.

Mengenal Visi Misi Calon Ketua Umum Ipm Muh1ba 2020 2021

40 3. OSIS adalah salah satu jenis organisasi kemahasiswaan

Motivasi masuk osis sma, motivasi masuk osis, visi misi masuk osis, tujuan mengikuti osis, contoh motivasi masuk osis, tujuan dibentuknya osis, alasan masuk osis, contoh alasan masuk osis, tujuan menjadi osis, tujuan ikut osis, contoh cv masuk osis, tujuan osis